Homo sermo onis: ifade eden insan: (Kayıt no. 4638)

000 -LEADER
fixed length control field 04824nam a2200373 a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20190221094612.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 110215s2010 tu 000 0 tur d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9786051030944
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency ITU
Transcribing agency doga
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library ITUM
050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number P107
Item number .Y556 2010
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 302.2308 YI.H 2010
Item number 01596
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Yılmaz, Sıdıka.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Homo sermo onis: ifade eden insan:
Remainder of title (oyun, dil, iletişim)
Statement of responsibility, etc. Sıdıka Yılmaz.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. İstanbul:
Name of publisher, distributor, etc. Agora kitaplığı,
Date of publication, distribution, etc. 2010.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 398 sayfa ;
Dimensions 23 cm.
440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE
Number of part/section of a work Agorakitaplığı ; 297. Kültürel Çalışmalar ; 24
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Kaynakça var.
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note Önsöz...Xi<br/>1) OYUN: iLETİŞİMİN BAŞLANGICINA YOLCULUK...1<br/>Oyunun Doğasını Anlama Çabası: Neden Oyun Oynuyoruz?..8<br/>Bir İletişim Alanı Olarak Oyun...15<br/>Oyun Dil İlişkisi...22<br/>Oyun Kültür İlişkisi...28<br/>Oyun Rüya İlişkisi...33<br/>Oyuncu ve Seyirci Olmak...36<br/>Tüketim Toplumu Hangi Oyunlara Davet Ediyor?...42<br/>2) SÖZLÜ KÜLTÜR: GERÇEKTEN NE ZAMAN KONUŞMAYA BAŞLADIK<br/>Sözlü Kültür Anlamak...61<br/>Konuşmanın Dinamikleri...66<br/>Dil-Düşünce İlişkisi ve İçinden Konuşma...82<br/>3) YAZI: İŞARETLER NEYİ SÖYLER, SÜMERLERE ÖVGÜ<br/>Yazılı ve Sözlü Kültürü Birlikte Anlamak...96<br/>Okuyazar Olmak...99<br/>Neden Yazarız?..101<br/>Neden Okuruz?...110<br/>Yazı-Okur İlişkisi ve Günümüz...116<br/>4) DİL: BABİL’İ ANLAMAK<br/>Ana Dil...129<br/>Dil İçinde Diller...114<br/>Dil’e Yaklaşımlar: Yapısalcılık...146<br/>Dil’e Yaklaşımlar: Post Yapısalcılık...153<br/>Dili Anlamak...151<br/>5) SESSİZLİK: ANLAMIN DERİNLEŞTİĞİ YER<br/>Kültür ve Sessizlik...176<br/>İletişim ve Sessizlik...183<br/>Sanat ve Sessizlik...190<br/>Modern Toplum, Ses ve Sessizlik...195<br/>6) ŞİİR: DİLİN YARAMAZ ÇOCUĞU<br/>Şiiri Anlama Çabası...201<br/>Şiir ve Şiirsellik...209<br/>Şiir Yazmak...218<br/>Şiir ve Dil Bilgisi...226<br/>Şiirsel Dİl ile Resimsel Dilin Kesişmesi: Somut Şiir...228<br/>Şiir Okumak...234<br/>7) EDEBİYAT: HİKAYE ANLATMANIN BİNBİR YOLU<br/>Edebiyatı Tanımlayabilmek...252<br/>Türler Kuramı...256<br/>Edebi Olan-Olmayan Ayrımı... 260<br/>Edebiyat-Okur İlişkisi: Kaç Tür Okumadan Söz Edilebilir...271<br/>Klasikleri Okumak...277<br/>Oyun Olarak Edebiyat...280<br/>8) ÇEVİRİ: BU OYUNU OYNAMAYI BİLİYOR MUYUZ?<br/>Çeviri Nasıl Başladı...285<br/>Çeviriye Farklı Yaklaşımlar...291<br/>Birbirimizin Anlatılarını Çevirme Çabası: Çeviri ve İletişim...299<br/>Edebi Metin Çevirisi...305<br/>Şiir ve Çeviri...309<br/>9) MEKTUP: HİKAYELERİMİZİN GİZLENDİĞİ YER<br/>Mektup Çağını Kavramsallaştırmak: MEktup Etkisi, Mektupsu ve Yazarken Konuşmak...321<br/>Mektup ve Mahremiyet...332<br/>Bir Ödev ve Düşündürdükleri...335<br/>Hikayelerin Sonu Olabilir mi?...339<br/>EKLER<br/>Kaynakça....385
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. İletişim kavramını oyun kavramından bağımsız düşünemeyiz. Her türlü ilişki ağı iletişim olarak adlandırıldığında, oyun da bu ilişkiler ağının her yerinde varlığını gösterir."<br/><br/>"İnsanoğlu anlatmanın çeşitli yollarını bulurken, bir yanıyla da unutmanın girdaplarında kaybolur. Dil kapatılmış sınırları olan bir şey olmadığı için her daim eklemeler yaptığımız bir yapboz gibidir; ama aynı zamanda unutuşun, eksilmelerin zorunlu bir alanı."<br/><br/>"Oysa düşünmeye başladığımızda, sessizlik, tıpkı boşluk/nesne ilişkisinde olduğu gibi çok katmanlı bir oyunun içine çeker bizi. Her nesnenin anlamı kendisini sarmalayan boşluğun içinde çıkarıyorsa eğer, her iletişim çabasında da, anlam, sessizliklerle birlikte var ediyor kendisini."<br/><br/>"Şiir hakkında konuşmak ve yazmak, onun ne olup olmadığı üzerine bir şeyler söylemek su yüzeyinde taş kaydırma oyununa benzer. Hakkında konuşmak keyiflidir, tıpkı taşın suyun yüzeyinde birden fazla sektiğinde yüzümüzde beliren gülümseme gibi. Ama hiçbir taş aynı şekilde sekmez. Bazen hiç sekmez. Hatta bu oyunu neden oynadığımızı da bilemeyiz. (…) Şairler su kenarından geçerken taş sektirmeyi hatırlayanlara benzerler."<br/><br/>"Mektup yazmak not yazmak değildir, haber göndermek de değildir. Mektup yazmak hikâye anlatmaktır. Bu yüzden diğer edebi metinler bu güçten ister istemez yararlanırlar. Aslında sözlü kültürden bu yana zihinsel dünyamızı etkileyen mektup, kendi gücünü insan zihninin labirentlerine göndermiştir. Her insani üretim bu yüzden biraz da mektuptur."
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Additional physical form available note Karton kapak.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Language and languages
General subdivision Philosophy.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Dil ve diller
General subdivision Felsefe.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Language and culture.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Dil ve kültür.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Communication
General subdivision Philosophy.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element İletişim
General subdivision Felsefe.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Şiir
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Poetry
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Letter writing.
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Mektup yazma.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type Books

Kullanılabilir materyal yok.

Gemini Bilgi Teknolojileri A.Ş tarafından desteklenmektedir.