000 04824nam a2200373 a 4500
999 _c4638
_d4638
003 OSt
005 20190221094612.0
008 110215s2010 tu 000 0 tur d
020 _a9786051030944
040 _aITU
_cdoga
049 _aITUM
050 0 0 _aP107
_b.Y556 2010
082 _a302.2308 YI.H 2010
_b01596
100 1 _aYılmaz, Sıdıka.
245 1 0 _aHomo sermo onis: ifade eden insan:
_b(oyun, dil, iletişim)
_cSıdıka Yılmaz.
260 _aİstanbul:
_bAgora kitaplığı,
_c2010.
300 _a398 sayfa ;
_c23 cm.
440 _nAgorakitaplığı ; 297. Kültürel Çalışmalar ; 24
504 _aKaynakça var.
505 _aÖnsöz...Xi 1) OYUN: iLETİŞİMİN BAŞLANGICINA YOLCULUK...1 Oyunun Doğasını Anlama Çabası: Neden Oyun Oynuyoruz?..8 Bir İletişim Alanı Olarak Oyun...15 Oyun Dil İlişkisi...22 Oyun Kültür İlişkisi...28 Oyun Rüya İlişkisi...33 Oyuncu ve Seyirci Olmak...36 Tüketim Toplumu Hangi Oyunlara Davet Ediyor?...42 2) SÖZLÜ KÜLTÜR: GERÇEKTEN NE ZAMAN KONUŞMAYA BAŞLADIK Sözlü Kültür Anlamak...61 Konuşmanın Dinamikleri...66 Dil-Düşünce İlişkisi ve İçinden Konuşma...82 3) YAZI: İŞARETLER NEYİ SÖYLER, SÜMERLERE ÖVGÜ Yazılı ve Sözlü Kültürü Birlikte Anlamak...96 Okuyazar Olmak...99 Neden Yazarız?..101 Neden Okuruz?...110 Yazı-Okur İlişkisi ve Günümüz...116 4) DİL: BABİL’İ ANLAMAK Ana Dil...129 Dil İçinde Diller...114 Dil’e Yaklaşımlar: Yapısalcılık...146 Dil’e Yaklaşımlar: Post Yapısalcılık...153 Dili Anlamak...151 5) SESSİZLİK: ANLAMIN DERİNLEŞTİĞİ YER Kültür ve Sessizlik...176 İletişim ve Sessizlik...183 Sanat ve Sessizlik...190 Modern Toplum, Ses ve Sessizlik...195 6) ŞİİR: DİLİN YARAMAZ ÇOCUĞU Şiiri Anlama Çabası...201 Şiir ve Şiirsellik...209 Şiir Yazmak...218 Şiir ve Dil Bilgisi...226 Şiirsel Dİl ile Resimsel Dilin Kesişmesi: Somut Şiir...228 Şiir Okumak...234 7) EDEBİYAT: HİKAYE ANLATMANIN BİNBİR YOLU Edebiyatı Tanımlayabilmek...252 Türler Kuramı...256 Edebi Olan-Olmayan Ayrımı... 260 Edebiyat-Okur İlişkisi: Kaç Tür Okumadan Söz Edilebilir...271 Klasikleri Okumak...277 Oyun Olarak Edebiyat...280 8) ÇEVİRİ: BU OYUNU OYNAMAYI BİLİYOR MUYUZ? Çeviri Nasıl Başladı...285 Çeviriye Farklı Yaklaşımlar...291 Birbirimizin Anlatılarını Çevirme Çabası: Çeviri ve İletişim...299 Edebi Metin Çevirisi...305 Şiir ve Çeviri...309 9) MEKTUP: HİKAYELERİMİZİN GİZLENDİĞİ YER Mektup Çağını Kavramsallaştırmak: MEktup Etkisi, Mektupsu ve Yazarken Konuşmak...321 Mektup ve Mahremiyet...332 Bir Ödev ve Düşündürdükleri...335 Hikayelerin Sonu Olabilir mi?...339 EKLER Kaynakça....385
520 _aİletişim kavramını oyun kavramından bağımsız düşünemeyiz. Her türlü ilişki ağı iletişim olarak adlandırıldığında, oyun da bu ilişkiler ağının her yerinde varlığını gösterir." "İnsanoğlu anlatmanın çeşitli yollarını bulurken, bir yanıyla da unutmanın girdaplarında kaybolur. Dil kapatılmış sınırları olan bir şey olmadığı için her daim eklemeler yaptığımız bir yapboz gibidir; ama aynı zamanda unutuşun, eksilmelerin zorunlu bir alanı." "Oysa düşünmeye başladığımızda, sessizlik, tıpkı boşluk/nesne ilişkisinde olduğu gibi çok katmanlı bir oyunun içine çeker bizi. Her nesnenin anlamı kendisini sarmalayan boşluğun içinde çıkarıyorsa eğer, her iletişim çabasında da, anlam, sessizliklerle birlikte var ediyor kendisini." "Şiir hakkında konuşmak ve yazmak, onun ne olup olmadığı üzerine bir şeyler söylemek su yüzeyinde taş kaydırma oyununa benzer. Hakkında konuşmak keyiflidir, tıpkı taşın suyun yüzeyinde birden fazla sektiğinde yüzümüzde beliren gülümseme gibi. Ama hiçbir taş aynı şekilde sekmez. Bazen hiç sekmez. Hatta bu oyunu neden oynadığımızı da bilemeyiz. (…) Şairler su kenarından geçerken taş sektirmeyi hatırlayanlara benzerler." "Mektup yazmak not yazmak değildir, haber göndermek de değildir. Mektup yazmak hikâye anlatmaktır. Bu yüzden diğer edebi metinler bu güçten ister istemez yararlanırlar. Aslında sözlü kültürden bu yana zihinsel dünyamızı etkileyen mektup, kendi gücünü insan zihninin labirentlerine göndermiştir. Her insani üretim bu yüzden biraz da mektuptur."
530 _aKarton kapak.
650 0 _aLanguage and languages
_xPhilosophy.
650 0 _aDil ve diller
_xFelsefe.
650 0 _aLanguage and culture.
650 0 _aDil ve kültür.
650 0 _aCommunication
_xPhilosophy.
650 0 _aİletişim
_xFelsefe.
650 0 _aŞiir
650 0 _aPoetry
650 0 _aLetter writing.
650 0 _aMektup yazma.
942 _2ddc
_cBK