TY - BOOK AU - Akyıldırım,Berrin TI - İstanbul’daki orta dereceli öğretim kurumlarında bulunan bitki ve hayvan koleksiyonlarının envanteri U1 - Biyoçeşitlilik 574 PY - 2006/// CY - PB - İstanbul Üniversitesi KW - Biyoloji -- Tez KW - Biology -- Thesis KW - Botanik KW - Botanic KW - Zooloji KW - Zoology KW - Doğa Müzeleri KW - Museum of Nature KW - Ortaöğretim -- Türkiye KW - Secondary School -- Turkey KW - Biodiversity conservation N1 - Tez (Yüksek Lisans)--İstanbul Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Biyoloji Anabilim Dalı, 2006; Kaynakça var N2 - Bu çalışma stanbul’daki ortaöğretim kurumlarında bulunan, eski yıllardaoluşturulmuş canlılara ait koleksiyonların envanteri üzerine yapılmıştır. 2005 ve 2006yıllarında yapılan araştırma sonunda, stanbul’da çalışma kapsamı içine giren 394ortaöğretim kurumu içinde, genel ortaöğretim kurumlarından 11 okul, özel ortaöğretimkurumlarından 36 okul olmak üzere toplam 47 okulda hayvan, bitki ve jeolojiörneklerinden oluşan koleksiyon bulguları saptanmıştır. Bunlardan 16 okuldakiörneklerin bu çalışma amaçlarına uygun koleksiyon oluşturabilecek nitelikte ve sayıdaolduğu belirlenmiştir.Koleksiyonu olan okullardaki örneklerin günümüzdeki durumları incelenerek hangibüyük kategoriler içine girdiği, koleksiyon tarihçesi ve saklanma koşulları saptanmıştır.Çalışmayı iki bölüme ayırmak mümkündür. Birinci bölümde koleksiyonlar ve doğatarihi müze leri ile ilg ili genel bilgiler verildikten sonra stanbul’daki okullarda bulunankoleksiyonlar ile ilgili bilg ilerin verildiği bölümler yer almaktadır. stanbul’daki ortaöğretim kurumlarında bulunan koleksiyonların örnekleriningruplandırılmasında kullanılan sistematik kategori ve taksonlar verildikten sonrakoleksiyonu olan okullar sınıflandırılıp koleksiyonlarının durumları incelenmiştir. Okulkayıtlarından ve ilgili öğretmenlerden alınan bilgilerden koleksiyonun geçmişteki vegünümüzdeki durumu arasında oluşan farklılıklar ele alınmış, yapılması gerekenleredeğinilmiştir.Koleksiyonu olan okullar içinden, örnek zenginliğ i ve oldukça eski tarihli olmasınedeniyle 16 adet okulun koleksiyonları üzerinde durulmuş, bunların envanteri verilmişve halen bulundukları okullarda sergilendikleri mekanlardaki fotoğrafları ile birliktesunulmuştur. Bunlara ek olarak okulların tarihçesine de değinilmiş, bu koleksiyonlarıngenellikle okulların kuruluş tarihleri kadar eski olduğu ve toplanan örneklerin biyolojieğitiminde kullanıldıkları tespit edilmiştir.Çalışma sonucunda, stanbul’da araştırılan okullar içinde hangi okullarda bitki, hayvanve jeoloji koleksiyonlarının olduğu ilk defa bu çalışma ile belirlenmiştir. Bu okullariçinde Özel Saint Joseph Fransız Lisesi tabiat müzesinin stanbul’daki en zengin içeriklive iyi korunan koleksiyonu olduğu saptanmıştır. Diğer okullarda bulunan, büyükçoğunluğu Türkiye’den toplanan koleksiyonların ise okullardaki bakımsızlık ve uygunolmayan saklanma koşulları nedeniyle yakın gelecekte kaybolma tehlikesi altındaolabilecekleri büyük olasılıktır.
#520 3 ER -